NOVIEMBRE 2012 " MI SERVICIO"

El mes de noviembre lo comenzamos con el altar de muertos, todos los alumnos de la escuela llevaron una pequeña aportación de lo que llevaría el altar, mientras  que los maestros lo elaboran  yo estaba dando clases,  lo curioso es como a pesar de que se siguen haciendo los altares, l cultura se va perdiendo, puesto que platicando con los alumnos, me decían que en realidad no saben del todo porque se hacen los altares.

Se les pidió a los niños que llevaran un huevo de manera individual, el cual iban a   a vestir y a decorar,  les puse una firma en la parte de abajo, la cual debería de tener el día que se les pidiera, la actividad era durante una semana y lo iban a llevar del diario a la escuela.

El primer día se rompieron varios, por lo cual se dio la oportunidad de que llevaran otro y de igual forma colocarle la firma, esta actividad consistía para ver el grado de madurez que ellos tenían, tomando en cuenta de que el huevo seria como su hijo, en este caso mas fácil, ya que el huevo no llora ni hace sus necesidades, los niños le pusieron pañales, unos hacían como que los alimentaban, otros que lo bañaban, veía que las niñas no querían que lo tocaran por que se fuera a romper, los niños les ponían juguetes a los huevitos, hubo uno que fue muy gracioso ya que el niño esta canalizado como de lento aprendizaje y sin darse cuenta utiliza mucha fuerza, por lo que su huevo a los dos días ya estaba lleno de cinta adhesiva, pero el fue uno de los que cumplió ya que vio que aunque estaba por romperse, tenia que repararlo, no como otros que prefirieron botarlo.

OCTUBRE DE 2012 " MI SERVICIO"

Se organizo la junta de consejo técnico, estuvieron hablando sobre la evaluación diagnósticos y las maneras de evaluar, sinceramente no fue muy de mi agrado ya que casi no me dejaban opinar, o por mi experiencia no me tomaban en cuenta, solo un maestro fue quien apoyaba lo que yo decía, los demás ni en cuenta,cuando la opinión de todos es importante. 

Me toco dar una clase de artística, normalmente en esta asignatura, yo solo apoyo, mas no la imparto y esta ves me pidió la maestra que junto con ella evaluara los bailes, puesto que una semana anterior les pidió que se aprendieran un baile regional de donde ellos quisieran y antes de bailar expusieran las características (ya sea de la vestimenta, los pasos, etc) 

Me costo mucho trabajo evaluarlos, por que haba muchas cosas que evaluar, tanto el trabajo en equipo, el esfuerzo, entre otras cosas así que al final la maestra opto por estar  a mi lado y mientras evaluaba para mejorar esa parte que se me dificultaba.

Septiembre del 2012 "Mi servicio"

En este mes no toco al 6° realizar el homenaje, por lo que estuvimos ensayando una poesía coral, y como estaría ordenado el programa.

De igual manera realizaron un periódico mural, con ayuda de la maestra titular, para nuestra desgracia hubo un descuido por parte de todos y la directora se molesto con todos ya que los colores de la bandera estaban alreves.

Ha estas alturas ya e aprendido a conocer un poco al grupo, son 7 grupitos, pero los que me llaman a la atención  es que los testigos de jehová permanecen juntos y son muy pocos lo que hacen amistad con otros,  y los tímidos igual tienen amigos contaditos, por lo que tengo que trabajar con ellos.

Hemos estado ensayando para el desfile del 16 de Septiembre, aunque el calor no se aguanta,los niños de cierta forma se van aguantando, caminamos dos cuadra  y los ponen a rotar para no se peguen los alumnos, se ve algo gracioso por que como mi grupo es muy grande por mas que intentan no pegarse, todos se apachurran.

En el desfile los profesores titulares nos colocaron al frente con el grupo para que pusiéramos orden, no fue necesario eso por que ellos se supieron comportar a la altura y representaron muy bien a la escuela.

AGOSTO DEL 2012 "Mi servicio"

Al comenzar mi año de servicio, en la primaria Gabriel Guerra Gastelum  fue algo temeroso para mi, ya que estoy acostumbradas a los grados intermedios, de tercero hasta quinto, sin embargo me tope que esta vez seria sexto por cierto tengo 53 alumnos.

Comencé presentándome ante todos los alumnos y observando, (desgraciadamente ya me habían antecedentes de ese grupo) por lo que me deje influenciar.

Aplique mi propuesta de evaluación diagnostica a los alumnos, solo fueron a unos cuantos, puesto que la maestra aplicara el de ella esa misma semana.

Al revisar mi evaluación diagnostica con mis compañeros, pude percatarme que muchos de mis reactivos solo se podía ver la parte de conocimientos, yo creí que si abarcaba lo que son las aptitudes y las habilidades, pero eso solo veía en matemática, por lo que al momento de hacer el registro de los resultados, ya no sabia como ordenarlo, si lo hacia sumativa o como así que opte por una donde abarcara los aprendizajes esperados y otros que fuera sumativa.