Hoy lunes 10 de octubre de 2011 asisti al primer dia de observacion y practica en la escuela "Gabriel Guerra Gastelum", estoy en 4 "A".
Todo comenzo como la mayoria de los lunes, con el homenaje, que lo llevaron a cabo niños de 2 grado, al terminar, la maestra me presento ante el grupo diciendole que estaria con ellos una semana y que yo tambien tenia la misma autoridad que ella, ya fuera al calificarles tareas o plantearles algunas yo.
Note que a algunos de los niños no les cayo muy bien la idea de que yo estuviera ahi, pues estan muy acostumbrados a su maestra, asi que tendre trabajo esta semana para poder ganarme un poco su confianza.
De las tareas que se plantearon me llamo mucho la atencion, que les costaba trabajo reconocer las imagenes de señalamientos y de prohibiciones, por mas que intente darles ejemplos para que recordaran el nombre como que no se les encendia el foco, y como fueron varios a los que les paso eso, me di cuenta de que estan acostumbrados a decir "no puedo" e insistir que les den las respuestas.
Por lo que fue el primer dia, lo senti algo tranquilo, un poco estresante ya que habian algunos alumnos que no querian hacer nada y nisiquiera copiar la tarea que tenian que realizar en casa, por lo que me tuve que quedar un poco mas despues de que tocaron el timbre por que la maestra me encargo que verificara que todos copiaran las tareas.


Recuerda que debes tomar en cuenta el guión de observación para ir incorporando datos para el diagnóstico del grupo y esto sirva para preparar las intervenciones posteriores.
ResponderEliminar