Este día comenzamos con el homenaje, al finalizar este pasamos al salón, donde me presente de nuevo con los alumnos, e hicimos el saludo, donde ellos iban diciendo sus nombres, al finalizar la segunda ronda hicimos una ronda de preguntas donde preguntarían acerca de lo que ellos quieran saber de su compañero a quien le habían arrojado la pelotita, al finalizar pasaron a sus lugares, y comenzamos a hablar acerca del proyecto de anuncios publicitarios, ya que yo creí que ya lo habían terminado, pues a mí me habían dado el proyecto que seguía.
Al platicar con la maestra me dijo que ya estaban por terminar, que solo harían un borrador y después lo harían en cartulina y expondrían ante el grupo, por lo que los niños se pusieron en equipos, para pensar que producto le harían publicidad.
Como el tiempo se fue rápido después pasamos a matemáticas, donde reforcé lo que son las restas de dos cifras y estuvimos haciendo restas y sumas, cuando vi que les quedaron claros, propuse un ejemplo de la vida cotidiana donde ellos utilizaran las restas, pero al parecer fue muy complicado porque ninguno lo resolvió, a lo que la maestra me dijo que no estaban acostumbrados a ese tipo de actividades.
Entonces comencé a explicarles un poco para adentrarlos a estos, pero los niños estaban un poco inquietos por lo que la maestra tomo control de ellos y cambio el tema y puso otras cosas.
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