Durante mi ultima jornada de intervencion los alumnos estuvieron muy distantes, pues ya sabian que habian entregado calificaciones y por esos motivos ya no querian trabajar, tuve dificultad ya que en mi segunda jornada utlice señales de atencion y acuerdos y tuve que volver a retmomarlo para que los niños volverian a familiarizarse con esto.
Trabajamos Español y Matematicas ya que eran las materias donde los niños salieron mas bajos en el salon y para la maestra era esecencial tomar temas que se pasaron por alto queriendo sacar otro trabajo.
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